Методическая разработка позволяет педагогическим работникам осмыслить, обобщить и систематизировать свой опыт, представить свои предложения по совершенствованию образовательной деятельности.

1. Картотека военных игр к 23 февраля

2. Комплексы утренней зарядки

                   

           

     Утренняя гимнастика или зарядка – одна из наиболее распространенных форм применения физкультуры, состоящая из комплекса физических упражнений умеренной нагрузки. Зарядка тонизирует организм, повышая основные процессы жизнедеятельности – кровообращение, обмен веществ, дыхание. При постоянных занятиях улучшается сон, аппетит, повышается
трудоспособность.

3. Картотеки подвижных игр (игр-развлечений)

 

      Игра – естественный спутник в жизни ребенка и поэтому отвечает законам, заложенным самой природой в развивающемся организме ребенка, потребности его в жизнерадостных движениях. Творчество, фантазия, являющиеся непременным условием большинства подвижных игр, усиливают мозговые импульсы, которые в свою очередь, стимулируют гипофиз, деятельность щитовидной железы и всей эндокринной системы. Положительные эмоции, творчество – важнейшие факторы оздоровления.

4.     Физкультминутки

     Физкультминутки в детском саду применяются достаточно широко, так как являются наиболее интересной и эффективной формой активного отдыха во время проведения малоподвижных занятий с детьми дошкольного возраста. Значение физкультминутки заключается в упорядоченной смене деятельности и позы дошкольника путем двигательной активности, которая в свою очередь снимет усталость и восстановит положительное эмоциональное состояние психики. 

5.     Игры, которые лечат

    

     Лечебные игры, направленные на профилактику и оздоровление детей. Психика ребенка устроена так, что малыша невозможно заставить целенаправленно выполнять какие-либо, даже самые полезные упражнения. Ребенок будет делать то, что ему нравится, а не то, что нужно. Предлагаю несколько адаптированных, измененных в виде игры упражнений по оздоровлению и профилактике заболеваний.  Это игры для профилактики болезней дыхательной системы, при плоскостопии. В результате использования лечебных игр мы не только лечим детей, но и способствуем всестороннему, гармоничному физическому и умственному, психоэмоциональному развитию.

6.     Малоподвижные игры (игры в группе)

     В данном пособии представлен материал, который можно использовать в работе с детьми 3–7 лет: в комплексах утренней гимнастики, после пробуждения дневного сна, в физкультминутках, вовремя НОД, перед различными видами ручного труда, рисованием, письмом и пр.  Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.

12.03.2024

 

Презентация - (формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОО)